NAAPRUBAHAN sa ikatlo at huling pagbasa ang panukalang pagtatatag ng suporta at proteksyon sa pagkakaakma para sa mga pampublikong guro ng paaralan at mga personnel sa mga bagay ng mag-aaral ng disiplina para sa classroom management.
Sinabi ng mga asset ng mga kuwago ng ORA MISMO, walang tumutol sa 183 kongresistang bumoto at nag-approved sa House Bill No. 9065 o ang panukalang “Teachers Protection Act”, na iniakda ni ACT Teachers Partylist Rep. Antonio Tinio.
Ayos!
Ayon sa mga asset ng mga kuwago ng ORA MISMO, ang Bill, ay naglalayong ipatupad sa lahat ng pampublikong paaralan ang malinaw na tinukoy sa regulasyon sa mga naaangkop na pag-uugali ng mag-aaral, mga guro, at kawani ng paaralan, sa panahon ng klase, at maging sa loob at labas ng paaralan.
Sabi ng mga asset ng mga kuwago ng ORA MISMO, naghahanap na mapanatili ang mga sistema ng suporta, kabilang ang pagsasanay sa classroom management at child discipline at legal assistance para sa mga guro at kawani ng paaralan, na nakikipag-ugnayan sa araw-araw na mag-aaral at sa gayon ay mahanap ang kanilang mga sarili sa mga sitwasyon na maaaring maglantad sa kanila sa mga paratang ng child abuse sa kurso ng kanilang pagtupad sa kanilang mga tungkulin.
Ang panukalang-batas ay patakaran ng Estado upang i-promote at mapabuti ang working conditions ng mga public school teachers at iba pang kawani ng paaralan, na naunawaan upang matukoy ang pisikal at emosyonal na kapaligiran ng mga bata at mga guro ay kaaya-aya sa pag-aaral at pagtuturo.
Inatasan ng DepEd, na magpalabas ng mga alituntunin sa pagpapatupad ng Teacher Protection Act sa loob ng 120 araw simula sa pagkakabisa ng batas na ito.
Ang bill ay nagbibigay din ng anumang gawa na ginawa ng isang guro o school staff alinsunod sa mga patakaran at pamamaraan na ibinigay ng DepEd disciplinary ay hindi dapat ituring bilang child abuse, kalupitan, o pagsasamantala tulad ng tinukoy sa Republic Act No. 7610 o ang “Special Protection of Children Against Abuse, Exploitation and Discrimination Act.”
Binibigyan katwiran ang mga mag-aaral, magulang, guro, iba pang mga school personnel, at komunidad, kinakatawan ng kani-kanilang mga organisasyon, pati na rin ang mga propesyonal sa child behavior at social work sa bawat isa ay may makabuluhang paglahok sa pagbabalangkas ng mga Guidelines.
Ang DepEd ay inatasan 1) na magbigay ng mga paliwanag, trainings, at workshop upang gawing pamilyar ang mga mag-aaral at mga pamilya sa mga alituntunin, 2) ipaliwanag ang mga inaasahan ng iba’t ibang mga sektor na sangkot, at 3) ang paglalarawan sa iba’t ibang mga preventive at positibong tugon at mga interventions na maaaring gamitin.
Ang mga kopya ng mga alituntunin ay dapat ipagkaloob sa bawat mag-aaral pati na rin ang kanilang mga magulang o legal na tagapag-alaga sa simula ng bawat school year.
Ang lahat ng mga empleyado ng DepEd Division ay dapat taun-taon makatanggap ng mga tagubilin na may kaugnayan sa mga tiyak na nilalaman ng mga guidelines.
Ito rin ang mandato ng DepEd upang magbigay ng mga guro sa naaangkop na preservice at in-service training sa child behavior at sikolohiya, classroom management techniques, positibong disiplina, at iba pang kaugnay sa mga guidelines nito at ang saklaw ng kanilang mga tungkulin at pananagutan na may paggalang sa student, disiplina at classroom management.
Ano pa ang inaantay ninyo?
Abangan.